Vol. 4 Núm. 8 (2020): Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras (Digital)
Notas y reseñas

Cultura, procesos y etnografías contemporáneas

Elia Méndez García
https://orcid.org/0000-0003-2256-4731 (no autenticado) Instituto Politécnico Nacional, México

Publicado 2020-01-06

Palabras clave

  • políticas públicas,
  • educación

Cómo citar

Cultura, procesos y etnografías contemporáneas. (2020). Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, 4(8), 155-158. https://doi.org/10.35494/grffl.v4i8.224

Descargas

Los datos de descarga todavía no están disponibles.

Referencias

  1. Echeverría, B. (2001). Definición de cultura. Ciudad de México: Ítaca y Fondo de Cultura Económica.
  2. Esteva, G. (2010). Más allá de la educación. En L. Meyer y B. Maldonado (Coords.), Comunidad e interculturalidad: por un diálogo inter-actoral entre movimiento indígena y escuela pública (pp. 159-174). Oaxaca: CSEIIO.
  3. Esteva, G. (2015). Para sentipensar la comunalidad. Bajo el volcán, 15(23), pp. 171-186.
  4. García López, Isaura Cecilia y Villalobos Sampayo, Leticia (Coordinadoras). (2019). Cultura, procesos y etnografías contemporáneas. Puebla: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Montiel Soriano Editores, 217 pp.
  5. Illich, I. (2006). La convivencialidad. En V. Borremans y J. Sicilia (rev.), Obras Reunidas Volumen I (pp. 120-145). Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
  6. Panikkar, R. (2007). Mito, fe y hermenéutica. Barcelona: Herder.