Vol. 7 Núm. 14 (2023): Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras
Introducción

Presentación Graffylia 14. Rutas humanísticas y aprendizajes ante una pandemia

María Guadalupe Huerta Morales
https://orcid.org/0000-0002-3136-5876 (no autenticado) Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Procesos Educativos, Puebla, México
David Valdez Vélez
https://orcid.org/0000-0002-1281-5093 (no autenticado) Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales, Ciudad de México, México

Publicado 2026-05-24

Palabras clave

  • Investigación,
  • Multidisciplinariedad

Cómo citar

Presentación Graffylia 14. Rutas humanísticas y aprendizajes ante una pandemia . (2026). Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, 7(14), 7-8. https://doi.org/10.35494/grffl.v7i14.113

Resumen

Al inicio de 2023, la pandemia de COVID-19 ha disminuido, permitiendo la apertura de espacios públicos y una transición hacia la llamada "nueva normalidad". Es evidente que la pandemia ha impactado en todos los aspectos de la sociedad, planteando un desafío global. Aunque se han realizado numerosos estudios sobre la experiencia humana durante la crisis, la avalancha de información generada durante la pandemia aún está siendo procesada y analizada para obtener conocimientos que ayuden a abordar los desafíos actuales y futuros que enfrenta la humanidad.

     En este contexto, el presente número de "Graffylia: Revista de la Facultad de Filosofía y Letras" presenta una serie de artículos y ensayos que abordan problemas y desafíos pasados, presentes y futuros. Además, estos trabajos buscan proponer soluciones a través de la investigación educativa, el análisis literario, la reflexión filosófica y el fomento del pensamiento crítico.

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